Job shadowing ve finské partnerské škole v Tampere

Na přelomu dubna a května jsem měl možnost absolvovat stínování na finské střední škole Tampereen klassillinen lukio v rámci programu Erasmus+. Mobilita probíhala od 28. dubna do 7. května a jejím hlavním cílem bylo poznání finského vzdělávacího systému, inspirace novými výukovými metodami a sdílení zkušeností z pedagogické praxe. 

Během pobytu jsem navštěvoval široké spektrum vyučovacích hodin. Nejčastěji se jednalo o humanitní předměty, například dějepis, filosofii, psychologii, ekonomii či religionistiku, měl jsem ale možnost zúčastnit se také hodin angličtiny, chemie, hudební a výtvarné výchovy. Díky tomu jsem získal komplexnější pohled na fungování finské střední školy i na přístup tamních učitelů k výuce. 

Velmi zajímavé bylo sledovat organizaci samotného studia. Finský systém se v mnoha ohledech blíží univerzitnímu modelu – studenti si ve velké míře volí předměty, které chtějí studovat, a výuka je rozdělena do několikatýdenních bloků zakončených obdobím zkoušek. Žáci mají zároveň poměrně velkou míru samostatnosti a odpovědnosti za vlastní studium. Přestože se samotný průběh vyučovacích hodin v mnohém podobá českému prostředí, bylo inspirativní sledovat důraz na důvěru, samostatnost a partnerský přístup mezi učiteli a studenty. 

Součástí pobytu bylo také poznávání finské kultury a školních tradic. V době mé návštěvy probíhaly oslavy svátku Vappu (May Day), který patří ve Finsku mezi významné studentské svátky. Škola při této příležitosti připravila speciální program, díky němuž jsem měl možnost poznat nejen finské školství, ale i atmosféru místního studentského života.  

David Svoboda, učitel dějepisu a základů společenských věd