Přírodovědné semináře pro 4. ročník (dvouhodinové)

Seminář z fyziky základní – sfo

Cíle předmětu:  Seminář je určen studentům, kteří si chtějí upevnit znalosti z fyziky vzhledem k jejich budoucímu profesnímu zaměření, především zájemcům o technické a přírodovědné obory. Je zaměřen především na řešení fyzikálních příkladů.

Doporučen (ale není podmínkou) pro budoucí maturanty z fyziky.

Seminář z matematiky opakovací – smo

Seminář je určen studentům, kteří chtějí konat státní, nebo profilovou maturitní zkoušku z matematiky. Náplň semináře zohledňuje rozdílný přístup k průběhu maturitní zkoušky a obsahu učiva.

Cíl předmětu:

Příprava na státní maturitu z matematiky:

Seminář je zaměřen na zopakování a prohloubení učiva předchozích ročníků. Obsah vychází z Katalogu požadavků zkoušek společné části maturitní zkoušky. Procvičovány budou všechny typy otevřených i uzavřených úloh.

Příprava na profilovou maturitu z matematiky:

Seminář je doporučen studentům, kteří se chystají studovat technicky zaměřenou vysokou školu nebo učitelství, kde matematika je jednou z vybraných aprobací. Je zaměřen na zopakování a prohloubení učiva předchozích ročníků a jeho obsah vychází z tematických okruhů profilové části maturitní zkoušky.

Seminář z matematiky doplňující – smd

Určeno studentům se zájmem o matematiku.

Cíle předmětu: Seminář doplňuje znalosti matematiky o kapitoly diferenciální a integrální počet (derivace, neurčitý a určitý integrál).

Tyto kapitoly jsou součástí profilové (školní) maturity z matematiky, ve státní maturitě zařazeny nejsou. Vysoké školy přesto jejich znalost předpokládají a ve výuce na ně navazují. Znalost této problematiky byla vždy velkou výhodou absolventů gymnázia při studiu na VŠ.

Je prioritně určen pro studenty, kteří budou matematiku potřebovat při studiu na vysoké škole a z organizačních důvodů si nezvolili technické nebo ekonomické zaměření.

Seminář z deskriptivní geometrie – sdg

Cíl předmětu: Naučit studenty základním zobrazovacím metodám, rozvíjet prostorovou přestavivost a prostorové myšlení, pěstovat dobré návyky při grafickém projevu, naučit se načrtávat tělesa (také technického charakteru).

Není zanedbatelná ani návaznost na matematiku – rozvoj logického myšlení a vyjadřování, propojení poznatků z planimetrie, analytické geometrie a zejména stereometrie.

Předním úkolem předmětu je připravit studenty na vysokoškolské studium těch oborů, kde získané návyky uplatní (architektura, stavební fakulty, strojní fakulty, průmyslový design).

Navrhované okruhy: kuželosečky, kótované promítání, Mongeovo promítání, zobrazení těles, řezy těles, pro studenty, kteří v DG pokračují: kuželosečky, pravoúhlá axonometrie, zobrazení a řezy oblých těles.

Předmět je koncipován jako jednoletý, maturita z DG ale vyžaduje zvládnutí učiva probíraného ve třetím i čtvrtém ročníku.

Seminář z programování – spr

Seminář je doporučen zejména pro studenty, kteří se chystají na technickou vysokou školu, kde se téměř všude vyučuje programování. Vstupní znalosti nejsou nutné, je přímá návaznost na informatiku ve druhém ročníku. Seminář není vhodné volit pouze ve čtvrtém ročníku, pokud student nemá předchozí zkušenosti s programováním.

Cíl předmětu: Studenti prohloubí svoje logické uvažování a programovací dovednosti. Seminář rozšiřuje výuku o pokročilejší programátorské dovednosti a další jazyky. Ve čtvrtém ročníku jsou vyučovány vyšší aplikace naučených principů, jsou představeny pohledy na další části programování počítače – strojový jazyk nebo okenní aplikace. Seminář obsahuje učivo z oblastí algoritmizace, logiky, dynamických datových struktur, Booleovy algebry, kombinačních obvodů, řazení, složitosti a dalších.

Podpora účasti studentů v Matematické olympiádě kategorie Programování, dalších soutěží v tomto oboru a podpora tvorby prací SOČ.

Seminář z molekulární biologie a genetiky – smbg

Specializovaný seminář je určen všem zájemcům o studium přírodovědeckých, lékařských, farmaceutických a veterinárních fakult. Seminář studenty výborně připraví na přijímací zkoušky z otázek zaměřených na genetiku a usnadní jim studium molekulární genetiky a buněčné biologie v prvním ročníku VŠ. V průběhu školního roku budou probíraná následující témata:

• Charakteristika DNA, RNA
• Replikace
• Proteosyntéza
• Buněčný cyklus
• Cytoskelet, biomembrány, vezikulární transport
• Apoptóza, nekróza
• Vznik nádoru, rakovina
• Mutace a poškození DNA
• Vývoj pohlaví z chromozomu Y
• Laboratorní molekulární metody – PCR, izolace DNA, FISH, elektroforéza
• Mendelovská a nemendelovská dědičnost
• Mimojaderná DNA
• Genové interakce, genová vazba
• Populační genetika
• Genové manipulace, GMO
• Geneticky podmíněná onemocnění, komplexní onemocnění

Obsah semináře se může přizpůsobit potřebám studentů. V průběhu školního roku zpracuje každý student prezentaci na vybrané odborné téma.

Praktický seminář z chemie – sch

Seminář je určen studentům 4. ročníku, kteří mají zájem studovat technický či přírodovědný obor na vysoké škole se zaměřením na chemii. Seminář bude zaměřen na zopakování a prohloubení znalostí učiva chemie s důrazem na praktické procvičení znalostí učiva a využití technického vybavení chemické laboratoře a badatelského centra.

Seminář bude rozdělen do několika oblastí, např. práce s laboratorní technikou, analytická chemie, biochemie, lékařská chemie, forenzní chemie, chemie životního prostředí, polymery, luminiscenční chemie.

Obsah jednotlivých hodin semináře může být podřízen potřebám studentů.